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摘要:高中英语新课程改革是当前英语教学面临的最大任务,如何践行新课改并将其融入课堂成为所有高中英语教师要面临的难题和挑战。本文从教学目标,整合教材和教师角色三个方面对践行高中英语新课改进行了论述。
李治廷:真的是这样想的,我就想现在太小了想不通,因为我很喜欢赛车,我就想可能当一个赛车手,但是没有机会,可能当一个工程师,我很喜欢设计,然后就觉得车、飞机都很漂亮,可能会设计,或者是有一天当一个飞机师都挺好的。对一个小伙子来说机会还没有到。